生命的奇迹,让我们对大海的热爱永不消退|科学队长
►《科学队长》酷帅上线!听科学家讲科学
长期漂泊海上的海洋生物学家
厦门大学海洋与地球学院教授,海洋生物学家,现任国际自然保护联盟(IUCN)石首鱼科专家组副主席,保护国际基金会(Conservation International)中国海洋项目顾问、珊瑚普查基金会(Reef Check Foundation)中国大陆联络人。编写专著《中国福建南部海洋鱼类图鉴》(第一卷、第二卷),获得国家海洋局2014年度海洋优秀科技图书奖。
撰文 | 刘敏
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我认识一位从事海洋生物学研究的国外知名学者,她曾经跟我说,在她5岁生日时,她父母为她买了一副潜水面镜,并带她到法国里斯浮潜。自那以后,她的心里就埋下了一颗科学的种子,让她对海洋生物产生了浓厚的兴趣;也是从那时起,她下定决心长大后一定要从事与海洋生物相关的研究。幸运的是,她幼时的梦想最终成真了!
我也曾经在美国的新英格兰水族馆访问交流,与一位志愿者聊天。他与海洋的缘分始于他12岁的时候。那时,他在父母的带领下第一次参观了水族馆。自那以后,他就被海里的那些神秘生物迷住了,每年暑假都要去那里,与那些自己喜爱的生物待一段时间。最初,他只是一个参观者,后来,他变成了一个志愿者,开始自愿为游客讲解,希望为更多人解答他们对海洋生物的疑惑,让更多人燃起对海洋的热爱。虽然,他后来选择了学习计算机专业,但他对海洋的热爱并没有减退。而今,他每年都会带着他的女儿一起,通过水族馆这个平台向公众传播海洋科学知识和海洋保护理念。
这两个故事让我明白,海洋科学知识的普及教育可以向更年轻的群体延伸,甚至可以从幼儿和少儿开始。让小朋友更早接触海洋科学世界,增加对海洋的了解与热爱,也能在以后,让更多的人参与到对海洋的保护当中。
虽然我意识到对幼儿和少儿进行海洋科学知识普及的重要性,但是作为一名大学教师,我平时的授课群体都是本科生和研究生。对于幼儿和少儿教育,我之前也总觉得是父母、幼儿园和小学老师的职责。
但是,当下各种网络信息铺天盖地,常常让人真假难辨。作为一名海洋生物学者,我也时常会看到一些专业方面的不实信息和不实报道。试想,如果这些错误的信息传播给幼儿和少儿,后果是何等严重啊!
当“知识分子”的科普音频栏目《科学队长》联系我,希望我做一期《海洋生物学家探寻神秘大海》节目的时候,他们对科学传播的坚定理念和敬业态度打动了我,也让我觉得自己可以给幼儿和少儿的科学普及贡献一份自己的力量。我希望通过这个节目,将我所了解的海洋科学知识,用形象生动的语言,讲给孩子们听,开启他们对海洋的初识,点亮他们的好奇心。
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